A kutyák nem csak állatok, amelyek primitív és veleszületett módon reagálnak az ingerekre. Minden viselkedés, amit végrehajtanak, tanult, így vagy úgy. Ezek tudatos állatok, magas tanulási képességekkel és összetett érzelmekkel. Ezért normális, hogy viselkedési problémákkal küzdenek félretájékoztatás vagy azok helytelen kezelése miatt.
Az örökbefogadás előtt elengedhetetlen, hogy tájékozódjunk a kutyák viselkedéséről semmilyen módon ne bántsa ezeket az olyan érzékeny állatokat.
A webhelyünkben található cikkben elmagyarázzuk Mi a kognitív érzelmi képzés kutyákbanés hogyan, tudás révén a mi természetünk természetéről kisállat, segíthetünk neki, hogy boldog legyen.
Etológia, oktatás és képzés közötti különbségek
Amikor kutyánk viselkedésével kapcsolatos problémával szembesülünk, tudnunk kell milyen szakemberhez forduljunk Van egy teljesen téves népszerűség Hiedelem, amely azt mondja, hogy a trénerek kimentek a divatból, és ma már szokásos az etológus látogatása. Ez amellett, hogy bizonytalan, idő- és erőforráspazarlást okozhat, és a kutyánk nem fejlődik.
Ahhoz, hogy tudjuk, hová menjünk, tudnunk kell, mit csinálnak ezek a kutyaviselkedési szakemberek:
- Kutyaetológus: az etológusok állatorvosok vagy viselkedésbiológusok tanulmányozza egy állat viselkedését természetes környezetében, és mindenekelőtt foglalkozzon az ösztönös viselkedésmódokkal, amelyek általában kutyák viselkedési zavarait a kutyaetológia alapján kezelik.
- Kutyaoktatás: egy kutyás oktató feladata, hogy elősegítse a kutya integrációját és interakcióját az emberi társadalommal és családjával, tanítson alapvető magatartási szabályok A kutya születésétől fogva az anyjától kap oktatást, hogy tudja például, hova mehet és hová nem. Ha elválasztjuk a kiskutyát az anyjától, és hazavisszük, az oktatás csak rajtunk áll.
- Kutyakiképzés: A kutyakiképzők megtanítják a kutyát bizonyos viselkedésre és testhelyzetek, gyorsan és pontosan, ha parancsot adnak. Próbáljon meg más szabályokat is megtanulni a kutyával, lehetővé téve számára, hogy sporttevékenységeken, versenyeken vagy munkában vegyen részt.
Kutyás kognitív tréning
Sok különböző típusú képzés létezik, amelyeket később röviden látni fogunk. Ebben a cikkben a kutyák kognitív tréningjére összpontosítunk Ezt a módszert Bruce Johnston vakvezető kutyák pszichológusa dolgozta ki, aki a kutyák számára érthető tanuláson keresztül próbálta megtanítani a kutyákat.
Ma ez a módszer nem csak vakvezető kutyákra, hanem minden emberrel együtt élő kutyára is érvényes tréningnek számít, hiszen ezzel a képzéssel úgy dolgozol, hogy a kutya szeretetből cselekszik a tanára iránt, és nem jutalomért, legyen az étel, játék vagy félelem a tanártól.
Ezen túlmenően a képzés a kutyától a megértést keresi, mivel ez egy érzelmi képességekkel rendelkező állat mert érzelmeket érez, kognitív képességekkel képességekkel, mert gondolkodnak, szociális képességekkel, mivel képesek kapcsolatokat kialakítani, és a kommunikációs képességekkel a kutya úgy van kialakítva, hogy információt fogadjon és küldjön.
Ez a fajta képzés eleinte az étkezés pozitív megerősítésével kezdődik, amíg meg nem tanulod, hogy mit akarunk közvetíteni. Ha megérti a koncepciót, a megerősítést visszavonják, amit a szeretettel helyettesítenek Ha helyesen teljesíti a parancsot, szeretetet kap, ha nem, akkor meg kell mutatnunk egy dühös kifejezés, Legyen óvatos, csak egy kifejezés, semmi felhajtás, nincs hangzás vagy fizikai sérülés. A kutya arcra is mutatja a hangulatokat.
Az ilyen típusú edzéseken a legtöbbet megdolgozott gyakorlatok:
A séták
Amikor kutyával megyünk sétálni, érte megyünk ki, nem magunkért. A szíj soha nem lehet feszes, ami például flexi pántot okoz, vagy nyakba kötve, mindig heveder. A póráz hossza kb 3 méter legyen, hogy a kutya oda tudjon menni, ahová akar (amíg nincs veszély), és megszagolhatja az összes falat, utcai lámpák, növények és fák, amelyeket szeretne, és mi követjük Önt.
Az olyan kérdéseknek, mint a dominancia vagy az alávetettség itt nincs helye, mivel dominancia csak ugyanazon a fajon belül jelentkezik és egy erőforrás előtt, és ez nagyon ritkán figyelik meg, így a kutya el tud menni előttünk, mögöttünk vagy ahova akar.
A vakvezető kutyáknál egy bizonyos ponton a póráz típusa megváltozik, speciális képzéssel, mivel a jövőben egy másik személy meghosszabbítása kell, hogy legyen, de mindig a szeretet révén.
Szaggyakorlatok
A boldog és kiegyensúlyozott kutyának mindig aktív szaglással kell rendelkeznie. Ennek érdekében napi környezeti szagdúsítási feladatokat végeznek. Például megkínálja neki az ételét kis halmokra osztva összegyűrt újságpapírban vagy tojásdobozban, vagy kiviszi a parkba és a pázsitra dobja az ételt.
Ez biztosítja az órákon át tartó szórakoztatást és munkát az orrával, ami nagymértékben ellazítja a kutyát, és nagyon aktívan tartja az agyát. A kutyaeledelt tálban kínálni nagyon unalmas, nem kell semmit sem csinálni, hogy megszerezd, csak ott van. Az étkezés közben szorongó kutyáknál tíz másodperc alatt felfalják a tálat, és az enyhe étvágyúaknak mindig tele lesz a tál. Ezért a táplálékot mindig úgy kell felkínálni, hogy a kutyának egy kicsit dolgoznia kelljen a szaglásával és az elméjével.
Később megtanítható a vakvezető kutyák számára nélkülözhetetlen "keresés" parancs.
Játékok
A kutyánkkal való játék elengedhetetlen a pozitív kötelék kialakításához. Sokféle játékkal játszhatunk a kutyánkkal, mindig szem előtt tartva az érdeklődési köreit és prioritásait.
Az olyan játékok, mint a kötélhúzás, nem ösztönöznek agresszivitásra vagy bármilyen ragadozói ösztönre. Ez egy játék, és mint ilyen, gyakorolható, szem előtt tartva, hogy a kutyának az esetek 90 százalékában nyernie kell, különben elveszti az érdeklődését. Fontos, hogy a vakvezető kutyákat a játékokon belül megtanítsák a „keresés” és „elengedés” parancsokra.
Szocializáció
A kutyaszocializáció a kölyökkutya fejlődésének egy szakasza, amelyben megtanul kommunikálni más kutyákkal, emberekkel és más állatokkal. Itt megtanulják azokat a viselkedésmódokat és irányelveket, amelyek ahhoz szükségesek, hogy más kutyák és emberek megértsék őket, mint például a nyugalmi jelek, a játékjelzések, az új kutya bemutatása és más viselkedési formák.
Nem szükséges, hogy kutyánk több száz kutyával találkozzon ebben a szakaszban. Amíg ismersz két vagy három kiegyensúlyozott kutyát és hogy tudják, hogyan kell megfelelően viselkedni kutyaként, az elég.
Ezen a ponton arra is gondolnunk kell, hogy vannak olyan kutyák, amelyek fizikai adottságaikból adódóan nehezebben tudnak kommunikálni más kutyákkal. Ezek a kutyák vágott farkú, mivel sok érzelmet, amit meg kell mutatniuk, ezzel a hegyével teszik, a kutyák pedig hosszú szőr az arcon, amely elrejti arckifejezésüket más kutyák és brachycephalic kutyák elől, amelyek amellett, hogy nagyon feltűnőek az orruk fiziognómiája miatt, hajlamosak közvetlenül előtte megjelenni, anélkül, hogy kitérőt adna a másik kutya anális területére.
Ne felejtsük el, hogy a kognitív érzelmi kutyakiképzés, ahogy a neve is sugallja, egy tréning. Ahhoz, hogy ez működjön, a kutyának megfelelően kiképzettnek vagy folyamatban lévőnek kell lennie. Például nagyon fontos, hogy dolgozz az önkontrollon, például nyugodtan várd meg, hogy adjuk neki az ételt, vagy nyugodtan hagyd el a házat, függetlenül attól, hogy előttünk vagy utánunk távozik.
Egyéb képzési típusok
A történelem során a kutyákkal való kapcsolatunk módja és az általunk keresett célnak megfelelően fejlődött. Így vannak más típusú képzések is, amelyek közül néhány teljesen elavult.
Hagyományos képzés
Létrehozta Konrad Most ezredes és William R. Koehler az első világháború előtt, 1906-ban. A módszert minden tudományos alap nélkül fejlesztették ki. Fojtó, elektromos vagy tüskés nyakörveket használtak, mindezt a negatív megerősítés részeként. Másfajta fizikai büntetés is előfordult, például a bordák meghúzása vagy ütése, ha a kutya pórázon húzta.
Ezek a módszerek vagy betiltottak, vagy egy érzelmileg instabil és súlyosan traumatizált állathoz vezetnek. Bár sok tréner hatékony módszernek tartja, valójában ma már láthatunk néhány ilyen technikát néhány televíziós műsorban, „alfa-roll”-nak álcázva.
Pozitív képzés
Ez a technika pszichológus E. Thorndike tanulmányain alapul Ahová az állatok (kutyák és macskák) operáns kondicionálással tanultak egy pozitív megerősítő (jutalom). Ezzel a technikával az a probléma, hogy nem kezeli az állatokat érzelmi konnotációkkal terhelt lényként, inkább puszta robotként, amely reagál egy ingerre, és ez nem így van.
Időzítési tréning
Ezt a technikát a "kattintó" használatával kombinálják. Egy adott parancs és az állat válasza közötti szinkronon alapul. Ha jól csinálod, jutalmat kapsz Kutyáknak olyan alapvető parancsok megtanítására szolgál, mint az "ül", "fekvés" stb.
Training by Lure Guide attrakció
„Csalogatóként” is ismert. A kutyát csalival vezetik (eledel vagy játék), a megadott parancs végrehajtásáig. A kutyának az erősítőre vagy a csalira kell összpontosítania, és figyelmen kívül kell hagynia az összes többi ingert.
Tréning rögzítéssel
Ez a módszer abból áll, hogy megjutalmazzuk a kutyát, amikor véletlenül olyan viselkedést hajt végre, ami számunkra kívánatosnak tűnik. Például lefekvés, egy tárgy ledobása, amit nem akarunk, hogy felkapjon stb.
Tréning öntéssel, modellezéssel vagy modellezéssel
Az első esetben a kutyát addig vezetik, amíg az általunk kívánt viselkedést nem hajtja végre, például lefekszik, addig jutalmazzuk, amíg meg nem teszi. A modellezésnél finoman lökjük le a kutyát fekvésre, a modellezésnél pedig a kutya egy másik kutyát utánozva tanul.
Kihalási tréning
Abból áll, hogy megakadályozzuk, hogy a kutya olyan viselkedést hajtson végre, amelyet nem akarunk. Abbahagyjuk a viselkedés megerősítését azáltal, hogy elkerüljük, hogy odafigyeljünk a kutyára, amikor ezt teszi, vagy közvetve erősítjük meg, például civakodással vagy egyszerű „nem”-el.
Képzés ellenkondicionálással
Ez a technika bizonyos negatív érzelmi állapotok megváltoztatására szolgál, amelyek trauma következtében keletkeztek. Mindig kíséri szisztematikus deszenzitizáció Ez abból áll, hogy fokozatosan közelebb hozzák a kutyát a negatív állapot fókuszához, és táplálékkal jutalmazzák, amikor ellazul.
"Tellintong TTouch" képzés
Létrehozta és fejlesztette Linda Tellington–Jones, tréner. Szokatlan mozdulatokból és érintésekből áll, amelyek segítenek a kutyának ellazulni. Elősegíti a kötődést a gyám és a kutyája között, növeli a kutya önbecsülését, soha nem negatív megerősítéssel és teljesen figyelmen kívül hagyva a „dominancia-behódolás” hamis hiedelmét.
A kutyás oktatást és képzést befolyásoló tényezők
Minden kutya képes javítani a viselkedésén, egyesek könnyebben és gyorsabban, másoknak hónapokig vagy akár évekig tartó terápiára, támogatásra és szeretetre lesz szükségük.
A folyamatot befolyásoló tényezők közül néhány:
- A fajta: A fajta fizikai jellemzői megakadályozhatják a kutya megfelelő kommunikációját. Valami nagyon visszatérő brachycephalicus kutyáknál.
- Vérmérséklet és jellem: a temperamentumnak erős genetikai alapja van, de a karakter a kutya tapasztalatai szerint formálódik és formálódik tapasztalatait egész életében, és ez felülkerekedik a temperamentum felett.
- Érzékszervi korlátok: látás-, hallás- vagy szaglási problémákkal küzdő kutya, aki nem érti megfelelően gondviselője érzelmeit, vagy valamilyen fizikai problémával küzd probléma, rosszabbul fognak működni, mint más kutyák, és több képzési időre lesz szükségük.
- Sterilizálás: nagyon kevés esetben az agresszivitási problémák kapcsolódnak a nem sterilizáláshoz. Mindenesetre ezt a sterilizálást korán kell elvégezni, és nem akkor, amikor az állat már felnőtt. Az agresszivitással kapcsolatos problémák többségét a környezet okozza, vagy a helytelen oktatás okozza.
Bármilyen oktatási, képzési vagy magatartási probléma esetén a megfelelő szakemberhez kell fordulnunk.
