A kutyakiképzés széles világa arra késztette az embert, hogy végtelen tanulási technikákat próbáljon ki, de egyik sem olyan, mint a „Tedd, ahogy én csinálom”, a szociális tanulás alapján.
A kutyák egykor tanulásra képtelennek számítottak Cornell Montogmery társadalmi tanuláselmélete (embereken alapuló) szerint, azonban Hayes KJ és Hayes C tanulmánya: "Imitation in a home-aded csimpánz" J Az 1952-es Comp Psychol kimutatta, hogy a csimpánzok képesek utánzás útján tanulni.
Ezért jelent meg Topál József, Richard W. Byrne, Miklosi Ádám, Csanyi Vilmos „Emberi cselekvések és cselekvéssorozatok reprodukálása: „Tedd úgy, ahogy én csinálom!” című tanulmánya. kutyában Anim Cogn 2006-ban egy belga tervueren juhászkutyával, aki megfigyelés és utánzás útján képes volt megtanulni különböző cselekvéseket, akárcsak a csimpánzok.
Webhelyünk ebben a cikkében elmagyarázzuk, mi a szociális tanulás a kutyáknál, az úgynevezett "Tedd úgy, ahogy én csinálom", és mit lépések, amelyeket követnie kell a gyakorlatba való átültetéshez.
„Tedd úgy, ahogy én” egy kutyában
A kísérlet "Tedd úgy, ahogy én csinálom!" egy kutyában kimutatta, hogy a kutyák képesek utánozni a képzetlen cselekedeteket, valamint képesek megérteni egy absztrakt szót, amelynek konkrét jelentése van, ebben az esetben a "másolat".
Philip, a kísérletet végző kutya nemcsak azt mutatta meg, hogy képes utánozni egy cselekvést (például egy palack egyik helyről a másikra cipelését), hanem azt is, hogy képes elhelyezkedni a kezdet és a vég helye, amelyet a személy tett, nagyon alacsony hibahatárral (körülbelül 12%).
Számos teszt elvégzése után kiderült, hogy Philip, miután megfigyelte és megkapta az imitációs jelet, képes volt felismerni egy viselkedést és megismételni azt. Emlékeztetni kell tehát arra, hogy a kutyának van néhány utánzóképessége, és még sok a tanulnivaló az ilyen típusú tanulásról.
Miért használjuk a szociális tanulást?
A
Do as I Do célja, hogy olyan képzési technika legyen, amely egyszerű és motiváló a kutyánk számára, és megfigyelésen alapul Emlékeztetünk arra, hogy ez nem a fajra jellemző egyéni vagy viselkedési tanulás, és nem is operáns kondicionálás, hanem szociális tanulásról beszélünk.
Az alábbiakban röviden elmagyarázzuk, hogyan kell alkalmazni ezt a gyakorlatot Claudia Fugazza és „Tedd úgy, ahogy én csinálom” című könyve szerint, valamint néhány alapvető részletet, amelyeket figyelembe kell venni az ilyen típusú tanulás megkezdése előtt.
Első fázis: A kutya megtanulja az utánzási szabályt
Fontos megjegyezni, hogy a Do as I Do játékban a kutya nem tanul parancsot, ahogyan az alapkutyában történik tréning esetén a kutyának a "csináld" szót (vagy bármely más választott szót) a "egy cselekvés megismétlése" jelentésével kell társítania A kutya nem társíthatja a szót egy adott cselekvéssel, de sokféle gyakorlattal, amelyeket utánoznia kell.
A célunk elérése érdekében (hogy a kutya a "csináld"-ot egy gyakorlat megismétlésével társítsa) azon kell dolgoznunk, hogy kutyánk szabadon kifejezhesse magát. Ha hagyjuk, hogy véletlenszerű viselkedéseket hajtson végre, és jutalmazzuk, ha a kutya megismétli a gyakorlatunkat, akkor helyesen társíthatja a kutyát ehhez a szóhoz. A gyorsabb és adekvátabb asszociáció eléréséhez használhatunk kutyáknak készült klikkert.
Második fázis: A szabvány általánosítása
A legfontosabb, hogy a gyakorlatot elégszer ismételje meg a megfelelő asszociáció eléréséhez. A „csináld” szó használata mellett vizuális jelzést is hozzáadhatunk, hogy a kutya könnyebben megértse a gyakorlatot.
Miután a kutya megtanulta, hogy a „csináld” azt jelenti, hogy megismételjük azt a viselkedést, amit korábban csináltunk, a kutya mindenféle gyakorlatot megtanulhat ugyanezzel a technikával. Később konkrét szavakat fogunk használni, hogy befejezze a konkrét parancsok megtanulását, például „fordulj”, „nyisd ki a fiókot” vagy „kövess engem”.
Ez a technika erősen ajánlott, és arra ösztönzi a kutyát, hogy gyorsabban és magától tanuljonEzenkívül nincs szükség közvetlen megerősítésre vagy bármilyen büntetés alkalmazására. Végül rámutatunk arra, hogy az operáns kondicionálással kombinált társas tanulás sokkal hatékonyabb, mint az operáns kondicionálás önmagában történő alkalmazása.
